سایت نمایشگاهی تشکل های بین المللی مبین

mobin.ismc.ir

002

شیوه‌های آموزش و پژوهش علوم انسانی در دانشگاه‌های آمریکا

علیرضا دوستدار، دانشیار مطالعات اسلام و انسان‌شناسی ادیان در دانشگاه شیکاگو، یافته‌های خود را در خصوص رویکردهای دانشگاه‌های آمریکا به آموزش و پژوهش در حوزه علوم انسانی به اشتراک می‌گذارد. وی ابتدا به جایگاه علوم انسانی و اجتماعی در نظام دانشگاهی و جامعه آمریکا می‌پردازد و سپس با تمرکز بر طرح درس‌های دانشگاه شیکاگو، به بررسی شیوه‌های تدریس و تحقیق در این رشته‌ها می‌پردازد.

آخرین اخبار

در رویدادی آگاهی‌بخش، دکتر علیرضا دوستدار، دانشیار برجسته دانشگاه شیکاگو در زمینه مطالعات اسلام و انسان‌شناسی ادیان، یافته‌های تحقیقاتی خود را در خصوص روش‌ها و رویکردهای دانشگاه‌های ایالات متحده در آموزش و پژوهش رشته‌های علوم انسانی و اجتماعی با مخاطبان در میان می‌گذارد.

سخنرانی دکتر دوستدار با تبیین جایگاه و اهمیت علوم انسانی و اجتماعی در نظام دانشگاهی آمریکا آغاز می‌شود. او در ابعادی وسیع‌تر، به نقش و تاثیر این علوم در بافتار جامعه آمریکایی نیز اشاره می‌کند. این بخش به مخاطبان درکی جامع از بستر فکری و نهادی که این رشته‌ها در آن فعالیت می‌کنند، ارائه می‌دهد.

در ادامه، دکتر دوستدار با تمرکز بر نمونه‌های عینی از طرح درس‌ها در رشته‌های انسان‌شناسی و دین‌پژوهی در دانشگاه معتبر شیکاگو، به بررسی جزئیات شیوه‌های آموزشی و پژوهشی در این علوم می‌پردازد. این بررسی شامل تحلیل متدولوژی‌ها، محتوای آموزشی و رویکردهای تحقیقاتی است که در یکی از پیشروترین موسسات آموزشی آمریکا به کار گرفته می‌شود، و می‌تواند دیدگاه‌های ارزشمندی را برای علاقه‌مندان به این حوزه‌ها فراهم آورد.

زنبیل خرید